广东松山职业技术学院数字化领导力提升培训班顺利开班

11月18日上午,广东松山职业技术学院数字化领导力提升培训班在宽字楼一楼学术报告厅举行开班仪式。学校校长吴奇峰出席开班仪式并讲话,副校长张志主持开班仪式。学校科级以上干部,党支部书记、支部委员,专业群主任,专业带头人,辅导员等共200余名学员参加培训。

吴奇峰代表学校作开班动员讲话。他强调,学校党委高度重视学校领导干部的数字化领导力培养与提升,专门举办本次数字化领导力提升培训班,主要意义在于:一是全面贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记重要讲话精神的必然要求;二是推动学校信息化数字化转型发展的必然需要;三是提升学校干部队伍数字化能力和素养的必然选择。他要求,学校各位领导干部、老师要在数字化时代中了解数字化领导力的基本概念、原理和方法,理解和应用数字化转型的核心技术,制定符合学校发展的数字化战略,并提出三点意见:一是要善学习,强化数字素养提升,增强培育数字化领导力意识;二是要勤思考,突破传统固有思维,充分发挥数字化领导力效力;三是要重实践,积累数字化工作经验,广泛开展协同合作实践。要聚焦教育数字化变革中学校面临的机遇和挑战,致力打造一支有数字思维、数字认知、数字技能的干部和师资队伍,为学校高质量发展贡献数字力量,着力推动职业教育高质量发展,为教育强国建设注入强大动力。

张志在主持时表示,参训的学员在培训过程中要守纪律、讲规矩、善思考、勤总结,力争思想上有提高、认识上有深化、学习上有收获,以饱满的学习热情完成此次培训。

开班仪式后,中国职业技术教育学会信息化工作委员会主任,江苏省高等教育学会秘书长,南京信息工程大学原副校长邓志良教授为全体学员作《职业院校数字化转型的内涵与路径》专题报告。邓志良从“职业院校数字化转型的时代要求”“回顾总结”“内涵解析”“转型路径”四个方面,向参训学员们全面阐释了在新一代信息技术发展的今天,职业教育迎来的前所未遇的机遇与挑战。专题报告中,还聚焦职业院校数字化转型中广为关注的问题,作出了一系列解答与展望,对学校各部门管理人员和二级学院教师等不同群体开展数字化转型具有很强的指导意义。

下午,教育部教育管理信息化专家组专家,中山大学网络与信息技术中心原主任,中山大学网络教育学院原院长郭清顺教授为全体学员作《职业院校数字化转型与信息化领导力》专题报告。郭清顺从“职业院校数字化转型的本质”“职业院校信息化领导力”“凝聚全校共识做好数字化转型的顶层设计”三个方面,向参训学员讲解了职业院校应该如何找准数字化转型的突破点,并通过几所职业院校智慧校园建设案例进一步分析了数字化转型顶层设计的逻辑与思路。

在教学互动环节中,参训学员围绕如何加强学校师生数字化素养、如何构建人才培养智能体以及如何实现上下级与校园内平台互联、资源共享、数据互通等问题,向郭清顺教授进行提问。郭清顺结合数字化教育的发展趋势以及学校教育教学的特点一一作答,为参训学员们进一步打开了数字化转型的思路。

据悉,此次培训班分三周开展,采取课堂教学、现场教学、交流研讨等方式,旨在深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于建设“数字中国”的重要论述,进一步提升学校各级管理队伍的数字化领导力和执行力,更好适应教育数字化转型的新形势,加快教育理念更新,提升数字化领导力,助力学校省域“双高”院校建设提质增效。

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供稿:党委宣传部

排版:谭妙华

责任编辑:吴楠璐

复核:唐晓霞

审核:洪明刚

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