楠枫好课推荐五门精品课 全方位赋能
NICEFAME
从供应链管理、精益生产到质量管理
从个人与团队优势赋能到管理核心技能进阶
五大精品课 全方位赋能 助力企业可持续发展
“感觉老师演讲的时间不够”“培训时间略短，意犹未尽”……在楠枫咨询八周年庆活动圆满落幕后，我们细心聆听并整理了大家的宝贵建议，发现大家普遍反映时间短暂，渴望更多深入的学习与交流。
因此，我们特别在清明节假期前，精心整理了老师演讲主题的五大核心课程，希望能延续这份学习的热情，与您共同深挖企业运营管理的精髓。如果您对课程有任何疑问或想要与专家进行深度交流，欢迎随时与我们联系！
课程一–转型：从传统采购到数字化供应管理 –越来越多企业认识到采购职能不仅是运营部门，也是企业的战略部门。而采购要胜任企业对于职能发展的更高要求，帮助企业应对日益复杂的外部市场环境风险和多变的市场需求，必须协同上游供应资源，建立起对市场的洞察力，更快地对市场的变化做出反应，帮助企业降低失销与库存呆滞的风险。
采购管理的视角也必须从以往的价格与成本决策，转变为价值决策，赋能企业供应链整体利润最大化。这要求采购与供应管理必须与时俱进，将传统采购模式逐步转型为依托大数据，AI与感知技术的数字化采购管理，通过新技术重塑采购的价值管理，帮助企业在越来越复杂的市场竞争中保持供应链的核心竞争力。
本次课程，将从数字化采购的发展，结合数字化寻源，需求管理，采购战略数字化，可视化库存与交付管理，数字化合同管理与数字化供应绩效管理等方面，结合业界的实践，帮助学员了解数字化采购转型的框架，工具与方法，全面提升对于智慧采购，数字化采购的认知，为企业的数字化转型打造基础。
课程时长2天
课程对象有3年以上实践经验的采购与供应链管理从业人员
课程收益通过本课程的学习，您将能够：
-了解数字化供应管理的概念与价值
-掌握数字化寻源的工具与应用
-掌握需求分析技术的实践应用
-掌握物料管理与可视化交付管理的应用工具与技术
-了解基于大数据，云计算，AI及感知技术对于供应管理智能化的发展推动
课程二–智能制造时代：两“数”融合精益生产之道 –20世纪五十年代初，位于日本名古屋市的一个家族汽车小企业正由于无法和美国、欧洲的汽车企业竞争而面临着倒闭。经营管理层在冷静地分析了外部市场环境的变化和未来的发展趋势后，开展一系列的变革，又经过大量的市场调查和数据分析，制定了提高质量水平、降低产品成本、快速响应客户需求、多品种小批量的新的经营战略，并结合数据化等手段持续开展消除浪费的改善活动，终于在70年代末期，超越以通用、福特为首的众多欧美汽车企业，一跃成为汽车行业新的标杆企业，这个企业就是丰田公司。
丰田公司无疑是成功的，其所建立的生产体系也成为世界各国企业争相学习的生产模式，并被誉为“精益生产”。精益生产是始于数据化为根本的科学管理，企业只有应用数据化进行管理，才能对过程精准、有效地施以对策，从而获得卓越的管理绩效。
如今智能制造时代就是以数字化、数据化为特征的时代，在企业的生产运作管理中如何充分挖掘并有效地运用数据进行管理，让管理过程从“可视化”到“可预测”、“可控制”，从而更精准制定管理措施，使企业能高效地去配置资源和全面提升竞争力！
课程时长2天
课程对象企业中高层管理者，研发、技术、生产、工程、采购、供应链管理等部门负责人、主管、工程师等
课程收益-学习精益企业管理中的数据化应用
-掌握价值流图绘制方法及其作用
-掌握数据分析中常用的统计基础知识和技术
-学习生产系统中如何有效接入数字化智能技术
课程三–成功的质量经理人 –不知所措：刚步入质量经理人岗位的您
-不知道自己应该做些什么？会些什么？
-不知道哪些应该自己做？哪些应该授权给其他部门做？
郁闷迷茫：做了多年质量经理人的您
-苦恼：“您认为正确的事情（在很多公司都在做啊），却无法在您的公司推行实施？”
-迷茫：“我这么忙，做了这么多事，却不被理解？””没有人看到我的价值”
-郁闷：“没有质量问题想不到我，一有问题就找我？”“老板表面重视质量，可当质量和交付发生冲突时，质量就不那么重要了”
本课程是为质量经理人推出的高品质课程，旨在让质量经理人认清自己的角色和职责，了解履行职责需要的能力以及能力提升方法，了解如何运用质量工具以及借助团队的力量去发现并实现自我价值并成为质量文化推动者。
通过多种方式让学员学会如何利用自己现有平台去为企业业绩实现而发挥作用，同时使学员思考和发现自己成长中的瓶颈以及找到自己的突破点，有效助您找到自己的成功之路，是质量经理人职业发展的必修课程之一。
课程时长2天
课程对象-从事质量管理的专业人士、质量经理、质量主管及其后备培养对象
-对质量管理有兴趣并想不断提升的人士
-分管质量的最高管理层人士
课程收益-了解成功扮演老板希望的角色和履行职责需要的能力及能力提升方法
-了解“变化=新常态”情境下如何用基于风险思维进行质量管理
-掌握质量策划的思路和方法
-了解如何实现有效领导（老板和其他部门）
课程四–优势赋能-激发内驱力 –全球知名优势和卓越行为研究者盖洛普公司，经过近50年的研究发现：
在工作中了解并发挥了自身优势的员工：
-其工作敬业度比其他人高6倍，
-其工作效能比其他人高67.8%，
-其拥有高品质生活的可能性比其他人高3倍；
而有效发挥了员工优势的团队：
-其盈利能力比其他团队高8.9%。
由此可见，掌握并运用优势系统，不仅可以帮助个人自我探索和成长，找到卓越之路；更能推动组织落地人本管理，激发员工和团队效能，最终走向成功之道。
“优势赋能-激发内驱力”是一个为期两天的工作坊，基于盖洛普公司多年对人类优势和成功行为的研究成果，旨在通过测评、互动和练习，帮助学员掌握优势语言，建立优势理念，更深入的发现、理解并接纳自身和他人的天赋和优势；探索基于优势的最佳问题解决和关系建立模式，激发个人和团队的内在驱动力，提升个人与团队绩效。
课程时长2天
课程对象–渴望探索和发展个人优势的职场人士
-希望激发个人和团队内驱力的管理者
-期待自我探索和个人成长的学习者
课程收益-掌握盖洛普优势核心理念、模型和34项天赋才干系统
-深入探索个人才干运作方式和工作风格
-创建基于优势的问题解决和关系建立模式，从内耗转向赋能
-创造团体赋能的巅峰体验，增进团队理解和凝聚力
-了解团队才干分布，促进团队协作和效能
课程五–核心管理技能提升 –中层管理者在组织中起着“承上启下”的关键作用，他须要将高层的组织方向和文化，通过下属能接受的方式传递给他们；同时，他们直接管理着业务，必须要及时发现客户、市场、技术、员工的需求，并为高层的决策提供关键信息。因此，提升中层管理者的核心技能，将使组织齐心协力应对内外部环境的变化，从而提升组织的效率和效能。
因为技术能力出众或所带团队绩效不错，他们得到了提升。到了新岗位之后，由于团队扩大了、职能改变了，需要更多的或不同的管理技能才能做好组织、计划和督导的工作，才能带领团队取得更好的绩效。此时发现，不少管理者原有的“带队“方法和能力，不足以管理好当前的团队。
中层管理者在日常的管理工作中，常常遇到以下困惑：下决策难，计划不周，执行不力，沟通不良、下属技能不足、下属积极性不够……等情况；本课程从管理者的管人和理事的两大角度，从决策、计划、执行；沟通、辅导、激励六大方面提升中层管理者的管理技能。
课程时长3天
课程对象-中层管理者(主管和经理)
-中层管理者储备干部(优秀基层管理者)
课程收益-让管理者真正意识到管理的要务，以有效履行管理者的职责
-掌握目标、计划制定和执行过程的预防、督导和改善工作，以使管理工作有效开展
-掌握沟通的要领，以协调部门和不同级别的关系
-掌握辅导的原则和基本方法，以做好指导和传承的工作，提升下属的工作能力
-提高团队的工作效率和效能，最终提升组织的绩效和竞争力
更多详细信息，请联系我们！
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